El impacto de las nuevas tecnologías en el aprendizaje
"..... Las nuevas tecnologías cambian nuestras formas de relacionarnos con el aprendizaje. A medida que vamos amigándonos con éstas surgen nuevas maneras de relacionarnos con el objeto de conocimiento. En un espacio virtual vemos como nuevos modos de interrelacionarnos con el mundo seguirán naciendo una y otra vez... " comienza diciendo la wiki de la Universidad de Quilmes.
El texto se estructura en Introducción, Desarrollo y Conclusiones. Nos habla de las herramientas que las nuevas tecnologías aportan a la educación, la evolución que ha sufrido la educación presencial y no presencial, Internet y la Educación a Distancia, para terminar con el tema de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje.
Sobre este último, expresa que enseñar con tecnología puede tener las siguientes ventajas sobre la enseñanza de aula tradicional:· "Los estudiantes pueden acceder a una enseñanza y un aprendizaje de calidad en cualquier momento y lugar.· La información que antes solo se podía obtener del profesor o el instructor se puede conseguir cuando se necesite a través del ordenador e Internet.· Los materiales de aprendizaje multimedia bien diseñados pueden ser mas eficaces que los métodos de aula tradicionales, porque los alumnos pueden aprender con mayor facilidad y rapidez mediante las ilustraciones, las animaciones, la diferente organización de los materiales, una mayor control de los materiales de aprendizaje y mayor interacción con ellos.· Las nuevas tecnologías se pueden diseñar para desarrollar y facilitar una destreza de aprendizaje de orden mas elevado, como las de resolución de problemas, toma de decisiones y pensamiento critico.· La interacción con los profesores se puede estructurar y gestionar mediante comunicaciones on line, para ofrecer mayor acceso y flexibilidad tanto a los estudiantes como a los profesores.· La comunicación a través del ordenador puede facilitar la enseñanza en grupo, el uso de profesores invitados de otras instituciones, y las clases multiculturales e internacionales".
Planteamientos a tener en cuenta a la hora de considerar estos temas.
"..... Las nuevas tecnologías cambian nuestras formas de relacionarnos con el aprendizaje. A medida que vamos amigándonos con éstas surgen nuevas maneras de relacionarnos con el objeto de conocimiento. En un espacio virtual vemos como nuevos modos de interrelacionarnos con el mundo seguirán naciendo una y otra vez... " comienza diciendo la wiki de la Universidad de Quilmes.
El texto se estructura en Introducción, Desarrollo y Conclusiones. Nos habla de las herramientas que las nuevas tecnologías aportan a la educación, la evolución que ha sufrido la educación presencial y no presencial, Internet y la Educación a Distancia, para terminar con el tema de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje.
Sobre este último, expresa que enseñar con tecnología puede tener las siguientes ventajas sobre la enseñanza de aula tradicional:· "Los estudiantes pueden acceder a una enseñanza y un aprendizaje de calidad en cualquier momento y lugar.· La información que antes solo se podía obtener del profesor o el instructor se puede conseguir cuando se necesite a través del ordenador e Internet.· Los materiales de aprendizaje multimedia bien diseñados pueden ser mas eficaces que los métodos de aula tradicionales, porque los alumnos pueden aprender con mayor facilidad y rapidez mediante las ilustraciones, las animaciones, la diferente organización de los materiales, una mayor control de los materiales de aprendizaje y mayor interacción con ellos.· Las nuevas tecnologías se pueden diseñar para desarrollar y facilitar una destreza de aprendizaje de orden mas elevado, como las de resolución de problemas, toma de decisiones y pensamiento critico.· La interacción con los profesores se puede estructurar y gestionar mediante comunicaciones on line, para ofrecer mayor acceso y flexibilidad tanto a los estudiantes como a los profesores.· La comunicación a través del ordenador puede facilitar la enseñanza en grupo, el uso de profesores invitados de otras instituciones, y las clases multiculturales e internacionales".
Planteamientos a tener en cuenta a la hora de considerar estos temas.
